{"id":826,"date":"2026-03-09T20:36:19","date_gmt":"2026-03-09T20:36:19","guid":{"rendered":"https:\/\/espaciodeinfancias.com.ar\/?p=826"},"modified":"2026-03-09T20:40:04","modified_gmt":"2026-03-09T20:40:04","slug":"el-desarrollo-del-lenguaje-oral-como-base-de-la-alfabetizacion%f0%9f%a7%90","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/espaciodeinfancias.com.ar\/?p=826","title":{"rendered":"El desarrollo del lenguaje oral como base de la alfabetizaci\u00f3n\ud83e\uddd0"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading\">El lenguaje \u00bfnecesita desarrollarse?<\/h2>\n\n\n\n<p>El aprendizaje de la lectura y la escritura se apoya en el desarrollo previo del lenguaje oral. Las habilidades ling\u00fc\u00edsticas que los ni\u00f1os adquieren en la interacci\u00f3n cotidiana constituyen la base sobre la cual se construyen posteriormente las competencias lectoras.<\/p>\n\n\n\n<p>Diversos estudios en el campo de la psicoling\u00fc\u00edstica han demostrado que el vocabulario, la comprensi\u00f3n oral y la capacidad narrativa influyen de manera directa en los procesos de alfabetizaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Aportes de la investigaci\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n<p>Las investigaciones coordinadas por <strong>Ana Mar\u00eda Borzone<\/strong> han puesto de relieve la importancia de las interacciones ling\u00fc\u00edsticas tempranas en el desarrollo cognitivo y ling\u00fc\u00edstico de los ni\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n<p>En la misma l\u00ednea, los trabajos de <strong>Vanesa De Mier<\/strong> destacan el valor de las experiencias de lenguaje en contextos educativos para favorecer el acceso a la cultura escrita.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed alignleft is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"El poder de las palabras: el lenguaje y la comprensi\u00f3n | Vanesa De Mier\" width=\"640\" height=\"360\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/dfjbqnyiSjc?feature=oembed&#038;enablejsapi=1&#038;origin=https:\/\/espaciodeinfancias.com.ar\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Implicancias pedag\u00f3gicas<\/h2>\n\n\n\n<p>La alfabetizaci\u00f3n inicial debe promover:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>conversaciones ricas y variadas<\/li>\n\n\n\n<li>lectura frecuente de textos literarios<\/li>\n\n\n\n<li>ampliaci\u00f3n del vocabulario<\/li>\n\n\n\n<li>producci\u00f3n oral de relatos <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Estas experiencias fortalecen las bases ling\u00fc\u00edsticas necesarias para el aprendizaje de la lectura.<\/p>\n\n\n\n<p>Ac\u00e1 comparto una sugerencia de lectura para ampliar este post. <\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-style-plain is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-light-green-cyan-background-color has-background\"><em>Vanesa Demier, V. (2018). Investigaciones sobre conciencia fonol\u00f3gica y alfabetizaci\u00f3n inicial. Buenos Aires: CONICET.<\/em><\/p>\n<\/blockquote>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El lenguaje \u00bfnecesita desarrollarse? El aprendizaje de la lectura y la escritura se apoya en el desarrollo previo del lenguaje oral. Las habilidades ling\u00fc\u00edsticas que los ni\u00f1os adquieren en la interacci\u00f3n cotidiana constituyen la base sobre la cual se construyen posteriormente las competencias lectoras. 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